干货贴| 提升你的数字技巧及网络形象

EndNote相关资讯 | 2019-01-17 10:27

网络对于现如今的学习和生活的重要性已经是不言而喻的了,看看没有网络你是不是能完成你的论文?估计不行吧。那我们要怎么充分的利用网络和使用网络上的资源和平台呢?

好的数字技能有助于你的学习和研究工作,同样的,对之后的就业也是必不可少的。

越来越多的雇主正在寻找具体优秀数字技能的毕业生,他们可以:

在网上展示自己,管理好自己的网络身份

以适当的方式在线交流以及建立网络

自信的评估和使用数字工具和技术

在网上搜索并找到优质、可靠的信息。

接下来,就介绍一下如何帮助你在线上有效的工作,以及如何提高你的数字技能,并且应用到自己的学习工作生活中。

管理你的网络身份

当你在网络上发布或者是分享信息的时候,你留下了一系列的关于你自己的线索及踪迹。那些在网上找到你的人会从中找到一些线索,并开始形成关于你是什么样的人的想法。

其他人也有可能在网上发布你的信息。重要的是想想你要如何表现自己;当别人找你的时候,他们应该对你有一个全面的认识。

这里有一些关于如何提高你的数字档案的意见:

回顾你目前的线上状态

看看你发布或与他人互动的在线空间的范围,请记住考虑你过去可能使用过的旧账户,以及当前的空间。

问你自己:

目前网上关于你的信息准确吗?

这些信息是你提供的?还是别人放到网上的?

关于你的搜索结果反映的是你吗?或者是仅仅关于你的一两件事?

这些信息是否来自你的一些线上资料(例如Facebook,Twitter 或者是Instagram,以及国内的微博qq等)?

如何在网上展现自己?

你需要想一下你想要在网上展现怎样的自己。你想要展示你的学习或者工作成就吗?你是否参加过志愿者活动,或其他有创意的活动?

相信大家都有听说过LinkedIn领英,领英允许你在网上建立你的专业形象,并与其他人建立联系。大家可以看看LinkedIn关于student Guide to Social Media的内容,可能回你建立自己的内容会有所帮助。

如果你有多个关于自己的内容,你想要相互连接到一起,你应该考虑:

使用相同的用户名和头像

从一个站点链接你所有的描述内容

决定哪些是免费访问的,哪些是受限的。

考虑一下哪些内容是你想要对真个世界公开的,那些内容需要有所限制。记得检查你注册的平台的隐私设置内容,确保无误。

线上与他人互动的小贴士

社交媒体非常适合在线与他人互动。然而,你却很容易忘记,你的评论和活动可以在几秒钟的时间内传遍整个世界,在某些情况下,这些可能会引起争议并产生负面影响。

每一位小伙伴都应该为自己的线上活动制定一个个人的“行为准则”,以下是一些小意见,大家可以参考一下哈:

I will 我会

在发布之前确保把内容再读一遍,看看我是用的语言和语气是否适合那些可能会阅读的读者

检查我每个账户的隐私设置,这样我就知道那些群体能看到我在不同网站上发布的内容。

如果我的朋友发布了一些可能被误解为冒犯或不合适的内容,私下告诉他们。

I won’t 我不会

发布任何诽谤、淫秽或歧视的帖子

参与任何形式的人身攻击或使用攻击性语言攻击另一个用户,即使他们发布的东西我觉得冒犯

发布任何可以被公开观看的内容,而不考虑如果断章取义会造成怎样的误解。

创建线上内容

线上的各种资源可以帮助你创建你的作业、工作申请或者是你的个人生活中所需要的内容。

你可以利用线上工具建立或者是分享你的PPT,通过社交媒体平台进行交流,甚至是通过线上视频展示自己。

如果你想要借用任何的图片、视频、音频或者是其他线上资源,需要确保你了解关于版权或者是使用权限的限制。

通过视频展示自己

创建、编辑和分享视频可以帮助你提升演讲和技术技能,也可以帮助你建立自己的数字形象。

视频比LinkedIn的个人资料或者博客更有创意、更吸引人。

你可以尝试使用各种录音软件制作你自己的录音,并把内容发布到网上。当然,现在最方便的可能就是利用自己手机的录音功能即可。

制作演讲视频,与你的朋友、同学或导师分享。

记录你的电脑桌面,告诉别人如何使用某些软件,分享自己的使用心得。

可以通过YouTube上传和分享自己的视频,可能你的视频能够帮到很多小伙伴呢。

一些大学或者组织会定期发布你的学习领域的学术技能或者是学科内容方面的视频,你可以订阅视频,这样就能定期收到最新发布的视频的提醒。小伙伴们都可以搜索一下看看自己大学有木有这方面的内容哈!

线上创建和分享你的PPT

在线上创建和分享你的ppt是很简单的,你能轻松地找到很多能帮到你的工具。

Prezi,这是一个基于网页的工具,可以创建可视化的非线性演示,通常可以帮助你有效的分享你的故事。之前丸子姐姐和哥伦比亚的小伙伴们组队的时候第一次接触这个平台,特别喜欢每个界面呈现出来的方式。厌倦了微软的PPT的小伙伴,可以尝试一下这个哈!

SlideShare, 从字面我们也就能够领会到,可以通过平台把你的ppt在线上集中到一起,分享给其他人,并且还可以嵌入到你的博客或者是LinkedIn资料。

Haiku Deck,看名字不知道是不是创建者有华人的。这是一个使用共同授权的图像帮助你创建视觉上令人印象深刻的幻灯片的库。

你可以通过使用Google Slides和别人合作一起共同完成一个PPT,它还有一个“presenter view演示者视图”选项,这个选项允许你在一个屏幕上保存笔记或者脚本。使用它的现场问答功能,增加观众对你的演讲的参与度。

通过博客或者是其他社交媒体线上交流

写博客可以让你反思自己的经历和想法,在网上与他人分享,邀请评论和对话。

管理信息的工具

你可以使用数字工具帮助你管理你的信息,笔记和参考资料。这些工具可以帮助你跟踪你所拥有的所有信息,并节省组织它们的时间。

使用EndNote管理你的参考资料

EndNote是一个线上的参考资料管理工具,帮助你在一个地方保存和管理自己所有的参考资料。

通过EndNote帮助你跟进你读过的内容,这样你就能够很轻易的再次把它找出来。

你可以从库搜索和数据库中导入引用,或者直接输入它们。EndNote允许你将它们组织到文件夹中,如果需要也可以附加注释,如果有的话可以保存成相关的PDF或者是Word文档。

EndNote和微软的Word是一起工作的,因此可以直接将引用插入到你的内容中,并且自动生成参考书目。平常写论文的小伙伴,通常最后的References整理是一个非常大的工作,一定要充分利用这个工具,减轻自己最后的工作。

如果大家需要具体介绍一下EndNote的使用的话,可以在文末留言,丸子姐姐可以更新一下关于具体的EndNote的使用分享哈!

使用Evernote记录和管理笔记

Evernote是一个线上工具允许你制作和管理你的笔记,并且分享给其他人。如果你需要的话,你可以使用Evernote:

直接记录笔记

拍照记录自己手写的笔记

保存网页内容,文档和PDF文档

创建笔记本,帮助你管理你不同主题的笔记

关键词搜索,让你更轻易的找到信息。

Evernote可以在不同的设备上使用,登录同一账号,就可以在不同设备看到自己的内容。

使用Google Drive存储和分享你的文档

Google Drive或者是百度网盘等,都是帮助你在云端线上储存和编辑你的文档的平台。

可以通过你的电脑或者是移动端设备访问,并在所有设备之间同步,因此你只需要更新文档的一个版本。

在Google Drive,你还可以与他人共享文档,并授权让他人编辑你的文档,这使得它对于团队作业/项目特别有帮助。

录制的课堂

一些大学,像是Leeds大学现在会有一些录制的讲座课程内容线上供学生观看学习,这些课堂视频并不能代替亲自上课,但可以帮助你充分利用面对面的课堂时间。

你可以使用录制的课堂讲座:

复习一个可能你在课堂上没有完全理解的困难课题或者是概念

要自信,由于之后可以再通过视频观看,你可以自由的听讲座上说的每一句话,只需要记下要点。

在演讲或讨论课之前了解一下课题(这些片段叫做个人捕获)

复习考试和准备作业

帮助你客服语言壁垒如果你的第一语言不是英语,或者是你想要通过再次学习课程的特定部分去帮助你更好的理解术语

利用课堂录音制作笔记

做课堂笔记有助于加强你的学习,阐明你的想法;检查你是否明白对方是在说什么,帮助你组织你的想法。你可以用课堂笔记来规划作业或考试内容。

当讲师在课堂上草写或者是打字时,有时学生会发现他们在笔记中漏掉了一个关键的点、定义或者是概念。课堂录音可以消除这种干扰,腾出时间让你考虑一下你对于材料的反应,以及你的讲师对于材料的看法。

使用课堂录音的一种方法是做关键的笔记。

从课堂上的一些简短笔记开始

只写下关键词,并简要总结要点。

想想你的讲师在说什么,然后简要记录下你对材料的理解。你是同意的呢?还是不同意?为什么?为什么你还需要了解更多?

从录音中扩展你的笔记

扩展你的关键词/总结笔记,找出任何你当时没有记下来的事实、名称、读物或定义。如果你记下了要复习的幻灯片是那几张,那你就可以直接跳到需要复习的部分。

包括更多关于概念、理论或论据的说明性细节。你可以停止并开始录音,或者随时回放。

在讲座结束后,你可能已经做了一些关于这个课题的阅读——记录下你最初的反应是如何(没有)改变的?

讲师可能会在演讲或讨论会前录制一段个人录音,向你介绍一个课题,或者作为一种额外的资源,阐明或扩展之后的讲课内容。

同样适应于记笔记策略,记录下任何你不是很理解的概念、理论、论据或者是过程,让你的讲师在课上阐明这些内容。

利用课堂录音进行复习

当你做复习笔记时,你的课堂笔记是一个很好的起点。然而,有些笔记可能是考试几个月之前的。可以利用这些录音去重温一下课程内容,刷新你的记忆,填补你的笔记和知识的空白。

记住,这只不过是一个起点;对于你的复习笔记,你需要对重点进行选择,并在复习时将它们与你更广泛的阅读联系起来。

以上就是针对各位在学习生活中如何使用网络,对自己的网络身份进行升级,以及如何使用各种资源和平台帮助和提升自己的学习。希望小伙伴们能够真正利用起来,有任何关于自己的网络形象维护、以及网络资源使用的心得也不要吝惜可以进行一下分享哈!

我们的服务

Fangyang Education提供一系列辅导服务,包括基于独特的教学效果监控系统的论文,考试和学位论文的课外辅导,并对整个辅导过程进行后续咨询,以保证每位导师的个人素质,并确保每位学生都能获得最佳的教学服务。我们不做代写,我们做的是帮助你更加自信的应对自己的学业!

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并在每次辅导结束之后针对作业进行详细的评论以及建议。

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